我觉得小宝宝就是婴儿，基本上婴儿的感觉就是饿了会哭，有时不舒服也是哭，吃饱了没啥事就睡了，若是说丰富小宝宝的情感，可能就是趁他吃饱了没啥事的时间找点事给他做，不然，看你们没有啥事麻烦他，他又得睡觉了。在他吃饱了悠闲的时候，就要跟他说说话，赞美他，逗他笑，小声唱些简单的儿歌给他听或念短诗、童谣给他听，...告诉家里人的名字或称呼，经常这样与他逗乐玩耍，慢慢他就会笶、会跟着你的歌曲手舞足蹈、会啊、依、呀地与你同唱、会有要求与你玩耍，甚至每天会期待你了，看见你就高兴不得了……，这些表情、表现的反应，就是小宝宝情感丰富的体现，所以，你要每天陪宝宝玩耍ー会，日积月累，宝宝便有着丰富的情感表现了。

多教育培养

如同每一个父母一样，孩子从出生后就有着丰富多样的情感，只是处于婴儿期的孩子还不会表达这些情感，往往在家长不知不觉中忽略，被孩子抑制并埋藏起来。当日后这些抑制和埋藏带来的副作用有所凸显的时候，已经为时晚矣。所以，家长应该如何正确面对孩子的情感表达，如何造就感情丰富的孩子呢？ 不要忽视孩子的情感。有的父...母认为不能宠坏孩子，于是对孩子的一些需求和情感选择置之不理、敷衍、甚至是压制的态度。这的确起到了不骄纵孩子的目的，但孩子表达出需求和情感，家长漠不关心，这会让宝宝认为他的感情对于家长来说是不重要的。孩子便不再表达出这些情感，．而是把它埋藏在心里，甚至自己也不去理会自己的想法，不去想清楚。这样的孩子逐渐成长为表面听话懂事，内心却消极、压抑而愤怒。 倾听孩子的情感。父母要弄清楚孩子情绪波动的原因，对症下药。在孩子出现情感的表达时，父母要首先倾听孩子的想法，而不是一上来就对孩子进行说教，或者急于给他建议或办法。在倾听的时候，父母要有耐心，并要知道什么时候需要发言，让孩子感觉到他的这些想法和情感对于你来说是重要的。 家长的耐心倾听，会让孩子的心情得到放松，找到了表达内心难过情绪的途径，继而会倾诉出更多的感情。而同时，家长接纳了孩子的情感和情绪时，也使孩子的自尊心得到提升。 和孩子建立情感上的共鸣。在回应宝宝表达的情感时，父母首先要承认孩子的情感，并应尽量和宝宝的情感一致，使自己的情感和孩子的情感相共鸣。满足了孩子的想法后，再让孩子跟着父母的思路走，达到教育的目的。 在和孩子建立情感上的共鸣时，父母应进入孩子的内心，设身处地地站在孩子的立场上考虑他所面临的问题。以孩子的眼光和角度来看待这个事情，从情感上你们是相互理解，是有共鸣的。同时要给孩子建立起他对你的信任，并向孩子解释，他会出现这种情绪和情感的原因。 帮助孩子表达情感。在孩子出现发脾气、不满、愤怒等坏情绪时，父母要帮助孩子找到恰当的发泄途径。 父母在告诉孩子通过身体来发泄情绪时，也要让宝宝知道，不能打人和踢人。而对于性格压抑、孤僻的孩子来说，他们的坏情绪就要通过父母来帮助解决。父母还要有耐心，用足够的时间来帮助孩子疏导，最好在刚发现孩子这种孤僻性格时，就赶紧在生活中多和孩子沟通，以免这种性格彻底形成。

不用刻意去教他的，让他在生活中日积月累的学习。