两怠遮岁的孩子现在学音乐还早，因为他对音乐的感觉（喜欢或不喜欢）如何还无法表达，作为它兔家长也无法判断。 另外有的孩子的乐感需要激发，仅仅观察是不够的，可能孩子年龄小表面上不喜欢音乐，一旦有机会接触到音乐，引起心灵上的共鸣，就会对音乐产生兴趣，所以家长不要强迫孩子，一面引导，一面观察，如果他对音乐敏感，喜欢，就加以怪司逼培养。 最重要的一点就是孩子是否有音乐的天赋，是否有乐感，这一点很重要，有乐感的孩子学音乐进步快而且还很快乐，相反的孩子进步慢，而且极易对音乐产生厌恶感，甚至破坏乐器，这样的例子太多了。 音乐是一门非常专业和严谨的艺术，真的需要天赋，即便是作为平时爱好，掌握一门乐器都不是很容易的事，更何况成为专家，当然适当的音乐教育对孩子乐感的提高有很大的帮助，但是能够达到什么样的高度就要看孩子的天赋了。 所以等孩子再大一点就让他接触一下音乐，看他是否喜欢，兴趣是最好的老师，不要给他压力，对于音乐这种专业性的艺术，压力不能完全转化为动力，有时会适得其反。