新概念是个很好的教材，关键是也得看怎么学，不当是学概念书本的，更重要是学配套的MP3，怎么利用这些MP3呢，就是要先听再模仿，模仿了要录音，和原材料对比，或请老师听你是否模仿得标准。听不清的多复读几次，而且也把生词给住了。可以借助能学新概念的英语软件来辅助。说完孩子的，也来说说家长，家长们应该多参与...孩子的学习中： 第一：多鼓励孩子说英语 小孩子对新鲜事物总是有很大的兴趣，所以对英语这种新语言会感到新奇。家长要善于利用孩子的这种天性，在家中多鼓励孩子讲英语，并经常给予孩子一些表扬和奖励，尽量不批评孩子，要培养并保护孩子的自信心和自尊心。 有的家长也许不懂英语，有的孩子也许说的不准，但只要孩子敢于开口说英语，家长一定要表现出极大的热情，多多说些鼓励他们的话。总之就是家长要和孩子一起寻找学习英语的乐趣，不是逼迫孩子学习，也不是请求孩子学习，而是鼓励他们主动去学，培养孩子学习英语的乐趣。 第二：尽可能地参与和关心孩子的学习 尽量抽出一些时间和孩子一起看英语视频，看动画学英语，听英文磁带，这些英语资料能飞英语网很多。还要多翻一翻孩子的英语教科书，对不了解的东西可以“请教”一下孩子，问一些简单的问题，孩子告诉你后你可以跟着孩子模仿发音，让孩子感觉到他并不是一个人在学在玩。家长要表演出对他正在学的东西非常感兴趣，并愿意向他请教，这样孩子会有很大的成就感，对他所学的英语会更加感兴趣。 另外，您也可以没事儿的时候哼唱一下孩子学过的儿歌，记不住词也没关系，您只哼唱曲调就可以，孩子就自然也会跟着唱了，不知不觉中，就会发现孩子已经爱上学习英语了。 第三：有意识把英语和孩子的生活结合起来 学习最好的方法就是结合生活，联系生活，从生活中去学习。家长要多帮助孩子联系生活实际进行学习，比如在家居物品贴上英文标签（在床上贴上bed，在电视上贴上TV等），在去公园、商店时，见到熟悉的事物，可问问孩子记得它们的英文吗？出行的路上多指引孩子看看路边含有英文的广告牌等等。要培养孩子逐渐养成留意身边英语的好习惯，久而久之就会有意想不到的效果。 同时要把一些事情当任务来做。比如每天晚饭后规定时间，给孩子听或看10分钟的英语光碟、录像或一小段英语故事等，坚持久了自然会产生可喜的效果。 第四：良好的环境和表演机会 为了孩子能够有一个学习英语的气氛，家长可以在孩子的房间里设置一个“英语角”，然后摆放、挂置一些属于孩子并且和英语有关的物品。比如英语大挂图、英语图画书、还有英语卡片和图画，甚至可以是孩子亲自动手制作的简单图画和他们参与制作的简单手工制品等等。 有些不太爱说话的孩子，家长更应该注意这点，尽量让孩子间多接触，接触有趣的东西，引导孩子多说话。家里来了孩子熟悉的客人，可以向客人展示孩子的“英语角”，顺便鼓励他来表演一下，比如唱首英文歌曲。这样能不断提高孩子的自信心，增加成就感，让孩子更加愿意去学习英语。 学习一门英语本来就具有一定的难度性，孩子一开始学不好也是自然的事。家长千万不要心急，更不要给孩子施加过多的压力，孩子没有学好，也不要责罚他们。当然，也不能对孩子的学习不闻不问，不关心孩子的学习状况。孩子英语学不好，家长也要想办法帮他们解决，而不是一味地责怪和打骂。不妨按照上述的几个方法去试试，帮助孩子提高英语成绩。