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父母需要帮助孩子调整自己的状态，例如：在他写完作业以后和他一起来检查，一道题一道题的看，告诉他检查的方法，并和他分析做错的原因，要肯定葛蔑愿他的是他对于知识本身的理解，如果耗务是因为马虎的原因，父母一定要表现出“遗憾”，让孩搂倘子在检查的过程中也能够获得成就感，同时也可以提出父母对他的期望。
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心理分析：对于一年级小学生，注意力会集中在自个喜欢的事务上。按着您的说法，原因好像有许多，关键还是老师要变换多种办法，而父母在课后要和学生一起学习，聊天。心理指导：您可以试试课后抽点时间帮小孩补上一些不懂的知识。而且和父母聊聊天，让父母在家里和学生一起学习，知道学生的兴趣爱好。
多动症是一种常见的baby心理障碍,这类宝宝智力通常正常,但存在与实际年纪不相符合的注意力涣散,活动过多,冲动任性,自控能力差的特征,以致影响学习。宝宝多动症是病态,不应歧视,不应打骂,以免加重宝儿的精神创伤。
心理分析：小家伙喜欢动，注意力不集中是正常的现象，由于他们对生活充满了好奇。假如影响了正常的学习，那么要就具体的情况而定了。心理指导：要增多小家伙的学习兴趣，适当的奖励机制。也可以练习一下宝儿的注意力。假如有必须的话，可以做一下多动症的检查。