我家孩子也和你一样，现在孩子在悦思教育上浅概课，先上课后交费还免费陪读呢，那里的英语老师可牛了，以下是她的经典理论，给你参考一下吧，呵呵。再把联系电话也给你吧021-57649180 治理厌学的悦思英语家教李老师分析厌学的原因： A） 理念不当： - 少儿不是大人，尚难长时间专心，分析、概括能力尚需发展； - 孩子不是皇帝，不能由着他/她，想学就学，想停就停； - “我孩子记性好！”这有可能，但光凭记忆不思考，将来肯定不行； - 把省钱放在第一位，小洞不补，大洞较难补； - “小学英语，谁都能辅导！”其实，会学的人很多，但会教的人较少。年龄越小，越难辅导；一旦走偏，纠正较难。 B） 评价不当： - 孩子是否聪明，家长说了不算。看看老师、同学怎么说，工作后客户、上司怎么说； - 就算的确聪明绝顶，孩子未必专注、用功，可能有点松懈、自负、自私。小聪明不是真智慧；善于同情、懂得吃苦、爱动脑筋才能发展智慧； C） 情绪不当： 急于糟实求成——快快提高成绩、快快记住单词、快快张嘴 “流利”地说英语。英语的特点：量大、规律性不是很强、英-汉差别较大，而孩子的观察力、思考力、方法尚需改进。效果暂时不佳，很正常。 D） 方法不当： - 背诵、抄写、听写、默写、做题、对答案，最好全对。错在哪儿？赶紧记住！！ 其实，静心、专注、理解、钻筛趋用研、反思，远比操练重要； - 只有钻研出来的兴趣才能持久，学习绝不能娱乐化。