教育孩子时，应特别特别重视对孩子第一次遇到问题时的教育，比如孩子第一次学骂人的话时，作为家长，你会持什么态度呢？觉得好玩而再逗引吗？一笑了之吗？这些都不是好的教育方法，如果这样做了，孩子会认为骂人好玩，或者骂人是无所谓的，于是就有可能养成了爱骂人说脏话的习惯，如果孩子这样的坏习惯一旦形成了后，你再去...管，去制止，去说教，那孩子听的可能性就会小，要让孩子改掉已经形成的坏习惯也会比较难。这时，你只有付出很大的耐心和很长的时间才会让孩子慢慢改过来的。再如：当孩子要某样好玩的东西时，你不给买，孩子就哭闹，你一看到孩子哭闹，而且哄不下来时，就不忍心而给孩子买了，那么这时你就给了孩子一个信息——哭闹可以达到目的。孩子有了这样的第一次，下次再达不到目的时，孩子还会哭，而且哭的会比上次更凶，以求目的能够实现。一次次这样的经历，使孩子形成了自我为中心的心理，所以，以后的教育就会比较难些，好话、歹话都听不进去也就成为常有的事了。
但小孩子毕竟是小孩子，要想让孩子改掉一些不好的习惯，听进大人的话也不是没有办法的。我的思路是，如果你认为应该让孩子做某件事，就明确的说给孩子，并且告诉孩子，如果做不到，会有什么样的惩罚，这种惩罚必须是对孩子非常管用的才可以，而且说到做到，那么这样以来，孩子才会感到如果我不听话会有很大的代价，在这样的情况下或许就会有好的结果。比如，我规定让孩子每天写日记，养成写日记的习惯。并且规定，如果不写日记得到的惩罚是：一周不许玩电脑。我给儿子规定每个周五放学到周日下午是可以有节制的玩电脑的（所谓的节制是指每次连续玩电脑时间不能太长），如果不写日记，那么这次玩电脑的时间就等于自动取消了，孩子为了每个周末都能玩上电脑，是不敢漏掉写日记的。这是我教育孩子的一个小小例子，希望对你有所帮助。