1、老师忽视或冷淡孩子，孩子通过抵触来引起老师注意 孩子在学校里，除了学业的优秀能给他带来成就感外，老师的关注与重视是他最大的心理满足。有的孩子经常碰到上课时老师不给他提问，自己鼓足勇气与老师讲话时老师也是一副漠不关心的表情。孩子的自尊心受到伤害，为了引起更多的注意，就通过抵触老师的方坐豆最式来实现被注意的愿望。 2、老师的教育教学方式不当 有的老师习惯为学生贴标签，对学生产生刻板印象，好学生一好百好，坏学生本性难移；有的老师不了解孩子的心理特点和需求，对孩子提出了不恰当的过高或过低的要求；有的老师教育方式简单粗暴，不会尊重孩子，甚至打骂孩子；如此药安等等，都会使孩子产生抵触情绪。 3、家长的负面影响 家长过渡关爱孩子，或因与老师教育呈耻理念、方式的不同难免与老师产生摩擦。如果家长因此一味在孩子面前辱骂老师，甚至与老师吵架，那自然给孩子传递了一种负面的心理感受。渐渐对老师产生抵触情绪。