5岁男孩 1.不合群 例子:上学和小朋友不合群,上课下课总是一个人玩着感兴趣的数字屋,喜欢把数字

5岁男孩。1.不合群。例子:上学和小朋友不合群,上课下课总是一个人玩着感兴趣的数字屋,喜欢把数字积木一股脑儿倒在桌上,随意自由的排序,摆放,兴奋的时候边放数字边喊:123456!2.自由。例子一:不论上课下课,只要他喜欢,就会跑出教室,在外面游走,如果想要追出去带他回来,他会逃走,会笑嘻嘻地以为你在和他做游戏,不说话,用趴在地上作为拒绝。3.数学敏感。例子:上课从来不听,教室游走,但是上数学或者黑板出现数字,他会跑过来当着小朋友的面触摸数字,或者玩数字教具,好像这是他的家,一点不理会什么时候做什么事。4.语言障碍。例子:只与父母家人单字交流,如,爸爸,妈妈,好,要等,而且次数极少,在他需求强烈时会说。在学校会跟着家人机械用语,如家人示范,叫老师好,他才回跟着说老师好,说的时候眼神不定;指着书本说鸭子,他会跟着说,而且之后的时间会机械记忆,反复地说。如果大人不示范他也不会说。5.机械记忆。例子:中午睡觉,他很兴奋,开始大声说不久前看过的电视、广告、故事录音等一些知识类的话,如红色的太阳,绿色的草地等等,说上两个小时才睡,我们无法干预,不然他说顺心他会挣扎苦恼,十分倔强!6.性格温柔爱笑。不管遇到什么,他不开心了不舒服了就用哭,但一会儿就笑眯眯,就算有人欺负他,他也是笑眯眯,性格特别温柔,不会攻击。
匿名用户    2015-07-03 00:17    

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匿名用户   2015-07-03 07:19
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其他回答

他需要父母多关心和陪伴,再这样下来很可能很有自闭的倾向

匿名用户    2015-07-03 00:21