“教”的结果是记不住，原因有2：①被动学习，没兴趣、不能专注，强制记忆，对于幼儿，学了等于没学；②你的教脱离了他的生活与经验，他没法领会。幼儿的学习必须通过亲自体验，在玩的过程中认知，采用不教而教的方式。例如颜色，从衣服、水果、玩具的辨认在游戏的需要下，他就可在不经意间掌握。

您好！多给宝宝吸吮，也可以哺乳后把未吸尽的奶用吸奶器或手挤出来。出现肿块可以局部热敷或轻轻按摩将其软化。

如果是我，我不会在这个问题上跟他纠结，相反，我会把自己当一个孩子一样跟他交流：”那个汽车看起来非常好啊，我也想要呃。你看，那边还有一辆汽车，我觉得也不错，我也想买回家玩。那个！还有那个！我都想要。我们赶紧回家，看看我们家的那些车都在干嘛呢。还有，我要好好挣钱，买多多的汽车。

把自己先当一个孩子吧！从很大程度上说，成人欣赏艺术比孩子有更多的障碍，喜欢用自己的思维习惯来看待并不符合这些习惯的作品，还不如先把自己倒空。