不能以一次成败论英雄，成绩差固然着急，因小学是基础，打不好可能会影响到以后降耻学习，我的办法是孩子还岩殊小，尽量多陪孩子一起学习，帮着他解释一些难题，做完后要检查一下他的作业，查法崭指出错误的，并改过来，这样他就有可能在不言自明城经常受到老师的表扬，也就使他的学习兴趣上来了。还何愁他的成绩上不去！！！！二年级的孩子大部分是能听懂道理的，象朋友一样的和他聊天吧。这个时候的孩子可能有了自己的小性格，大人最好放下身段，站在一个平等的角度，以朋友或者同龄人的身份有利于沟通，还可以采用小纸条，信件的沟通方式等等。把孩子当大人一样，平等的和他交流，让他觉得受尊重，和朋友一样。