.你好 我家小孩2-3岁脾气不好控制差 动不动就发脾气打人 我一说她就哭 还哭的更厉害 我该怎么办
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耐心点,小孩子都有一段“反抗期” 给你一点建议,希望对你有用 1、教育是关药蛋键。在这段时期里,父母要放弃那种不分青红皂白的强硬态度。孩子大嗓门的行为是他们表示长大的表现。成人应及时抓住这一时机对孩子的某些行为给予适当的鼓励,以促进孩子自我意识的形成和动作技巧、能力的发展。 2、家长要助孩子发展一臂之力,对孩子的反抗行为既不能一味地满足,也不能过多地限制。一味地满足容易造成孩子任性和执拗;过多地限制会挫伤孩子的自尊心,从而变得顺从和依赖,缺乏自立能力。要注意因势利导,从旁协助,给予正确合理的教育。 3 培养健康的心理,可以试试以下方法: 鼓励法。儿童有一种需要承认、需要鼓励的心理,他们喜欢成功,喜欢得到大人的认同和赞扬。因此,家长就要经常鼓励孩子,孩子通过不断地被鼓励和赞扬,自身的行为才能得到肯定,由肯定产生心理升华。 反问法。语言是沟通儿童心灵的工具,因此,家长和孩子谈时要称密蒸试探、发问、反问,这样才有利于提高儿童自身的分析和判断能力,发展创造性思维。 出难题法。给孩子出点难题,让他们知道什么叫困难,并要让其自己解决,只有经过风雨见过世面,经受糕生失败和挫折,才能产生经验和教训。 讲故事法。儿童都爱听故事,家长应该抽出时间给孩子讲一些健康向上的故事,一个好故事能使孩子进行一次心理上的调适,还能鼓舞孩子上进。 兴趣引导法。家长要根据孩子的气质和性格去发现其兴趣和爱好。 反面教育法。家长利用反面教材让孩子分清是非,对生活中的反面事物,家长要给予引导,使其提高分析和判断能力,有利于其心理预防。 宽严结合法。对孩子过宽过严都是不正确的,要培养孩子有一个健康心理状态和较强的心理素质,既需要严教又要宽容,既有组织纪律又有个人的爱好,一旦孩子犯了错要批评的严指一些,出其危害,又要给予爱护和关心。
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不要迁就喔~ 使用适当的暴力- -!
首先你得明确一点 当孩子哭的时候 如果是抽泣。。那么说明孩子的确非常非常伤心。 如果是嚎啕大哭。 孩子可能是单纯的发泄或者说让大人可怜他。 其实关键再与家长对自己孩子的认识度。 还有事情的发展以及事情的内容得有家长作出一个比较正确的判断。