中国教育的落后是否跟中国传统思想有关?父母和老师是教育工作的承担者,教育孩子本是父母老师的天职,但

中国教育的落后是否跟中国传统思想有关?父母和老师是教育工作的承担者,教育孩子本是父母老师的天职,但是中国的传统思想似乎把父母老师神化了。中国传统思想认为父母老师是不会犯错的,错的也是对的,所有一切父母老师的言行举止孩子都不能否认,不强调实事求是。过分强调父母老师的地位,要求孩子对父母老师绝对服从,对父母绝对孝顺,对老师绝对崇敬。可以说,中国传统思想对“父母老师要实事求是对待孩子给孩子做好榜样”强调得并不多,反而对“孩子要尊敬理解配合父母老师”强调得更多。这种身份地位决定人格高低的传统思想持续了千年,在当今时代显然不合适了,所以现代教育早已没有灌输这种思想。但是这种传统思想要想根除是很困难的,在当下它仍然存在的不浅的残余。最直接的影响就是造成很多父母老师爱面子不认错——认为只要自己心里是为孩子好就不会犯错,而且自己要在孩子面前树立完美无缺的形象。所以对待孩子容易由着性子来而不实事求是,一旦被指责教育方法不对就抱怨自己如何辛苦要求孩子体谅自己,就是不愿承认自己的教育方式有错。而孩子如果受到父母老师的不合理教育,却常常被要求“忍着”“要理解长辈的苦心”“要孝顺父母”“要尊敬老师”。甚至还有个别少数的父母老师,因为这种传统思想,借此对孩子不负责任伤害孩子虐待孩子,因为按照传统思想孩子是自己的想怎么样就怎么样。一旦有专家批判孩子对父母老师的行为不当,许多父母老师们就会赞同并要求孩子接受反思认错;一旦有专家批判父母老师对孩子的行为不当,许多父母老师就会埋怨自己的辛苦强调自己是为孩子好孩子必须理解就是不认错……如果教育工作的承担者不实事求是爱面子不认错反而要求被教育者配合自己,那这种教育注定是无法进行的。那当下中国教育的落后是否真的跟中国过分强调父母老师地位的传统思想有关?
匿名用户    2016-04-19 16:43    

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现在根本就没这种思想了。孩子小时候本来就是大人做什么,他就学什么,所以我们尽可能完美的展现在孩子面前也并没有错。而且80后90后也局掏剩基悼急本开始为人父母,他们的思想不再是那么传统。教育是多方面的,不是单方面的就能神细影响那么深刻的,主要的应该还是生产力。

匿名用户   2016-04-20 12:43
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因为是父母

匿名用户    2016-04-20 10:52

有一定的关系,我认为跟教育制度关系更大一些。

匿名用户    2016-04-19 17:12