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亲子教育
让孩子明白并遵守做事情的“界限”

【让孩子明白并遵守“界限”】“界限”就是:同一件事情在什么情况下可以做,在什么情况下就不能做。例如在家里通常都可以缠着爸爸妈妈疯玩、也可以撒娇,或发一阵子小脾气,但当家里招待客人的时候,或在商场、在幼儿园等,就不能够这样做。做乡3岁开始就应该让孩子逐渐建立这类界限。


Q:我家男宝3岁2个月,入园两个月,是令老师最头疼的孩子,上课坐不住,一转眼就跑到别处玩去了,户外活动也不守纪律,不听老师指挥,不在班级规定区域游戏,最令老师苦恼的是每周一的升国旗仪式,全园的小朋友都在操场集合升国旗,唯独我儿子不听指挥到处乱跑,我很苦恼!孩子也很苦恼,为什么眼睁睁的看着滑滑梯却不能玩,为什么我不想听老师讲的东西还必须坐在那里,为什么升国旗一定要乖乖的站好不能动,我把道理讲给他听,但是他还是不明白,依旧如此,我应该怎么做呢?

A:苦恼是因你至今不明白是幼儿园错还是孩子错。事实是你错了,错在没弄明白为何孩子需要上幼儿园,以致该做的事没做好。孩子入园前你就该明白幼儿园有哪些要求,例如集体活动、和老师合作,遵守规则。于是尽可能先做一些有关的训练,这样在入园后,孩子就知道这儿与家里不同,愿意做出改变。孩子现在依然不明白到了幼儿园该做什么?老师即使要管,你没配合,孩子依然不合作清挡基,你光室愿讲道理没用,要训练他做。例如家里开饭时间,大家坐好,一同开饭,这样习惯之后就会吃的很愉快。什么时间做什么事,全家人都按说好的规则做,这就是训练。3岁以后的孩子都要开始接受规则意识。


作者介绍

陈禾,亲子教育专家,著有《教养智能:0-6岁孩子的教养策略》

6561 宝3岁23天
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