0-6岁的孩子如何在家里学习外语?进行早期教育?

匿名用户    2015-01-07 09:58    

推荐回答

读者朋友们,关于儿子学习英语大家误区开始多了。 误区一:让孩子考高分! 误区二:早学早会。 正确的观念:要让他以后在生活中能够运用。 很多孩子尽管做题做的很好,但是一句话都不会说,因此中国人学英语是最无用和无能的。究其原因,不外乎是孩子们的学习方式不对! 家长为了让孩子学好一门外语,就给孩子报各种各样的培训班。把学习英语的这种工作委托给培训机构的老师,甚至是所谓的外教。 因此,涛涛上小学一年级就开始不喜欢英语课,因为老师的发音总是让他感觉恐惧,又记不住,而且老师又是对朗读和发音的要求很严。涛涛的英语从此就留下了隐患。 明明妈妈这种方式其实是事半功倍的。孩子学了正确的美式发音,而且家长也不累。因为明明妈妈是自明明还没有来到这个世上就做好了让明明学习英语的打算! 正确的观念:儿子学说原汁原味的英语。 首先,孩子要学原汁原味的英语。因为一个没有出过国的人根本就不知道、也不可能发音非常准确。那么什么是原汁原味的英语呢?原声影院以及动画片中的英语配音发音准确,声音清晰,而且不会出现学习中的偏差。比如我们中国人到外国去教汉语,普通话应该是最好的选择。但是有多少老外知道你是说的是很准确的普通话。我们可能会教给外国人广东普通话、山东普通话、河南普通话,还有内蒙普通话。 所以为了不让孩子有遗憾,在英语的学习过程中,明明妈妈是另辟蹊径的。 有一天,明明妈妈把明明爸爸叫来说:“今天我们商量个事情,以后每天我会给宝宝放一个小时的原声影院,在这段时间里,我们家里说汉语的时候声音轻一些。我想让孩子在这段时间里注意力完全的被耳朵旁边听到的原声的原汁原味的英语发音所吸引,将来孩子发音会非常准确。” 明明爸爸笑了笑,打趣儿说:“又要对明明进行英语的胎教啊?看来当你的孩子还挺丰富的,上午听完音乐,下午还有英语等着。” 明明妈妈笑了笑,说:“科学研究表明,人一岁三个月就能学虏究习两种语言,幼儿时期的宝宝学习英语的脑部区域在左脑前额后面的前叶,而我们成人学习英语的脑部区域在脑后部下方的小脑。所以婴幼儿无意识的学习英语是很容易的,而我们有意识的学英语是很困难的。脑部活动区域不同使婴幼儿或者是胎儿时期成为打下英语基则助富础的最佳时间。” 明明爸爸听后,附和说:“是啊!将来可能一口流利的英语是一张好名片!” 妈妈说:“是啊!等宝宝长大时英语将是衡量一个人素质的重要标志。地球已经变成一个地球村了,所以英语将成为宝宝生活中一项必备的生活技能。” “恩,好吧!我同意,在宝宝听英语的时间里我保证说话声音很轻。” 于是,明明妈妈在宝宝在腹中三个月的时候,也就是明明耳骨形成的第一时间就开始每天给明明放一个小时到两个小时的原声影院,让明明仔细地听。 另外,还会选择一些很美的英语歌曲,像席琳·迪翁的歌曲,还有惠特尼·休斯顿的歌曲,以及卡朋特的歌曲,总是很美的,很让孩子有英语的美感。 现在我们就来把明明妈妈从明明2岁教明明早期英语口语教育独特之处总结一下。 建议一、先唱后说,能说会唱。就像是我们打小不识汉字就能说汉语一样,明明从小不识英文,但能说原汁原味的英语。明明妈妈采尺垃用的方法有三大特色:纯正的美式发音、组块记忆储存、永不遗忘。 第一步,明明妈妈完全尊重了明明学习纯正发音的权利。在明明学习英语的时候依然保持屏幕发音,然后是完全地道的美式原声发音,动画片。明明是刻意模仿的,从第一句英文开始,说的是一口纯正的美式英语。 第二步,唱英文歌。明明妈妈采用的这种方式对明明来说学会永不遗忘。因为它是组块储存的。一些动画片将每个生活场景以及具有丰富想象力的动画故事精华为一首首优美、明快的英文童谣,使孩子朗朗上口,记忆加深,非常实用。 第三步,情景对话。在两岁的时候,明明妈妈采用的是洪恩教材跟明明进行角色扮演,这也就是第三个特征,明明身临其境,扮演角色。根据剧情的不同还做了一些场景和道具,让明明模仿剧中的人物说、唱,真正进入语言的环境。 第四步,给明明进行生活强化,创造氛围。只要是明明生活中学到的场景,孩子就必须说英语,否则妈妈不予理会,直到明明准确的表达为止。后来,在明明四岁的时候,就可以充分自学了。因为在对剧情似懂非懂的观看中,明明产生了很多丰富多彩的联想和疑问,引起他探索的兴趣和冲动。当故事中的情节发展到最后有了最终的结局的时候,明明其实已经掌握了相当一部分的内容。 在两至三岁的时候,明明基本上能唱二十多首英文童谣,可以说两个单词左右的短句。在三至四岁的时候,明明就能唱四十首到六十首英文童谣,能说一百--两百句短句对话。在六岁的时候,明明已经掌握了上百首的英文歌曲,甚至能够吟唱一些成人的英文歌曲,已经接触到了两千句的英文对话。 这种做法不仅培养了明明学习英语的兴趣,还把表演天赋发掘、嗓子练好了,事半功倍。 读者朋友,中国人学习英语从字母开始使一代一代的儿童从枯燥乏味的语法开始,导致了孩子厌恶英语、害怕英语。而组块英语充分利用孩子模仿能力强的特点以需要为主,直接上口,使明明轻松愉快。另外,明明所掌握的句子里有隐藏式的语法,为上小学打下了坚实的基础。还有事半功倍的功能培养了明明的英语戏曲表演天分,使语言和表演相辅相成。更重要的一点,明明妈妈认为最得意的就是完善了明明的大脑。所以用动画片学英语容易,是明明的左脑和右脑完美结合的选择。 明明最喜欢的课程中,英语就是其中的一个。 我们建议家长朋友们,如果你的孩子还小,就像明明妈妈的方式那样,不要偷懒,不要把责任--儿子学习英语的责任推给别人,推给任何人。 建议二:孩子寒、暑假期间采用动画方式,每天五句的学习方法。一天五句足以让你的儿子一年以后能说一口流利的英语,更何况你也可以说了!不管是出国旅游也好,还是生活工作中应用也好,都是事半功倍的效果。当然这只适用于有爱心、有耐心的妈妈,你是吗? 机不可失,失不再来,请家长朋友们一定要抓紧,一定要把握好0--6岁这段黄金佳期孩子的早期教育。 上中学要考英语,上大学要考英语,读研要考,读博还要考,出国要托付雅思,晋职称要考,英语赶不上与上流社会基本无缘。

不能说的黄花   2015-01-07 09:59
宝宝知道提示您:回答为网友贡献,仅供参考。

为您推荐:

其他回答

查找些与生有起居有关的英语词和英语小故事,洪恩英语讲故事,还有总之很多,多听,不要急于教,等孩子有兴趣,主动想说时再结合生活慢慢教!多听,少说教!祝你成功!

匿名用户    2015-01-07 10:09