到底能不能打孩子?怎样为两岁大的孩子建立规则,规范行为?
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你糕挡挎好!很多宝宝定性比较差,加上宝宝的 好奇心 比较强,道德观念还没有形成,仍留在感性阶段,言行往往受情绪的支配,觉得怎样高兴就怎样做了,容易惹祸。同时,宝宝年龄小,处理问题的能室悼力还没有定型,不可能做事情前前后后都想清楚,因此宝宝做错事也在情理之中的。怎么办呢? 1、平衡心态,用交谈的方式先了解宝宝的心理,给宝宝辩解的机会。家长要耐心听宝宝讲解,也要肯定宝宝的积极想法或出发点,指出宝宝做错的地方,帮助宝宝改正错误。 2、根据宝宝的讲述分析宝宝的错误。哪些是对的剑认,哪些是错的,给宝宝把道理讲明白,讲透彻,宝宝下次不会重返错误。 3、给宝宝改过的机会,并约定好下次犯错怎么办。如果宝宝犯了类似的错误,给宝宝适当的惩罚也是正常的。 4、对于重返多次错误,在宝宝选择的前提下给予适当的惩罚。惩罚未必就是打骂,方法方式是多样的。如剥夺宝宝的某种权利,用宝宝最在意的事去除法宝宝效果最好。惩罚要适量,不能太轻,太轻不能起到教育宝宝的作用;更不能太重,太重会引起宝宝的反抗。惩罚的目的在于教育,惩罚后宝宝一定知道以后应该怎么做。 5、惩罚时的注意事项。惩罚不是打骂,更不是发泄。惩罚应该对事不对人,不能伤害宝宝的 自尊 等。
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你好,我那天看康熙来了,觉得有句话非常对,人都喜欢夸他,没有人会听好话听腻的,其实教孩子河训小狗是你一样的,iadang的鼓励和赞扬是对的,例如,你可以说,你真棒,真是个小男子汉,那小男子汉帮妈妈收拾玩具吧,我想他会很乐于的
你好,有的时候要宝宝玩的过分的话,是可以打的,只是不要狠狠的打,会伤害到宝宝的身体飞
2岁的宝贝是单向 思维 ,他们无法控制自己的情绪,也没有办法表达自己,因为他们还根本不知道怎样表达或者说不知道如何运用表达的工具,因此他们会用摔、打、抱等各种躯体动作尽可能地来跟外界沟通。而这个时候,他们也出于好奇驱动,会经历最典型的“ 模仿 性学习”阶段。谨慎对待孩子的大 发脾气 。有时可以冷处理...