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第1点，根据孩子的年龄特点提出专注力的要求。一般来说，不同年龄阶段孩子的专注力是不一样的，越小的孩子能够专注的时间越短。4到5岁的孩子能够集中12到14分钟；5到10岁的孩子能够集中20分钟；10到12岁的孩子能够集中25分钟；13岁以上的孩子能够集中半个小时以上，所以在培养孩子的专注力的时候要根据年龄阶段的专注力特点设计。 第2点，在游戏中训练孩子的专注力。实验早有表明，孩子的注意力在游戏中有较强的稳定性。游戏能够引发孩子的兴趣，在娱乐中培养孩子专注力具有潜移默化的效果。比如，设计在学习字母的时候，家长可以故意藏起一些字母，让孩子去找丢失的字母，让孩子在找的过程中集中注意力。 第3点，家长需要多鼓励孩子，多让孩子做一些指示清晰及要求明确的事。所做的事须符合孩子的能力。孩子完成任务后，您赞赏他的努力，譬如给他一个拥抱或欣赏的笑容，不足的地方，要耐心示范及鼓励孩子重做。 第4点，训练孩敲乡子在规定的时间内专心做好一件事情，比如学习。在孩子学习的过程中规定一个固定的时间段让孩子自己独立专心完成，不能边学边玩，避免丢三落四的习惯。只有保证专心做一件事情，才能在专注中保证学习质量。 第5点，，创造良好的环境以避免孩子注意力分散。孩子常会因各样的刺激物的干扰而出现注意力分散的糕做现象，因此，若能在培训孩子专注力时，尽可能排除一切可能分散孩子注意力的因素，为他提供一个安静的学习环境，协助其专注力的发展。 第6点，专注力的培养与兴趣相结合。兴趣是最剑恨患好的老师，孩子感兴趣的东西总是容易集中精力去钻研，所以培养孩子稳定的兴趣可以训练孩子拥有持久的注意力。比如，孩子天性对周围的事物是非常感兴趣的，因此，能在带孩子外出时，边看边问边答，除可使孩子的常识增加外，也可借此扩大孩子对事物的注意范围及增强他的观察力。
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刚上幼儿园是这样的1我家宝宝刚上幼儿园时老是往外跑,到处喊别班的老师,打扰人家班上课1上一个月以后老师就说他好多了;孩子有个习惯的过程〉宝妈不能太着急,你可以每天在家模拟上课但时间不要超过十分钟,时间太长,孩子就会有抵抗情绪
培养孩子是一个长期的过程，短期内看不到很好的效果。所以我们首先要调整自己的心态，不要急功近利。 第 一、与孩子多沟通交流，掌握孩子的兴趣所在； 第 二、正确进行引导，不要过多的物质奖励； 第 三、不能粗暴地伤害孩子，语言或者暴力等等； 第 四、了解孩子这个年龄段的心理特点，有针对性地进行教育； 第 ...
其实孩子都是这样的，这阶段的孩子注意力都很差的，家长多督促吧，也可以多和孩子做一点培养胡子专注力的亲子游戏
抽羊角风根据病因可分为原发性、继发性两种。原发性抽羊角风原因不明，脑部无明显病理或代谢改变，体内外环境在生理范围内的各种改变可诱发其发病。原发性多在5岁左右或青春期发病。继发性是由脑内外各种疾病所引起。例如脑炎、脑膜炎、脑寄生虫病、脑瘤、脑外伤、脑缺氧、铅、汞等引起脑中毒等，均可导致本病的发生。 ...