你好,多动儿童尽管有一些过分的动作和过激言语,但是, 多动症 儿童的智力水平正常,和其他儿童并没有两样.只是由于缺乏自控,在一些场合和环境中难免出现一些不合时宜的动作,表现,甚至出现一些异常：比如人们经常谈到的多动儿童的运动失调,共济失调,具体表现在走路时不沿着直线前进而走5形；走路或奔跑时容易摔跤...；上体育课时常有不正确的动作,但难以纠正；缺乏应有的节奏； 跳绳 ,踢毽子动作不如其他儿童协调灵活；扣纽扣,系鞋带以及画画,动剪刀等动作缓慢,笨拙,还经常有 口吃 情况发生.如果你的孩子只是上课注意不集中,总是精神溜号,老师提问总是发蒙,从这两点是不能判断为多动症的,其它看电视和玩游戏都很精神集中的话,说明不确定是多动症,多动症有很多不良症状的,家长可根据以上测试,来判断.

学习不好不一定就是多动症，这个是大家对多动症儿童的一个误解，学习不好，不认真是多动症的症状，但不是判断的依据。

你好，教育方法不当及早期 智力开发 过量，环境压力远远超过孩子心理的承受能力，导致孩子心理发育滞后，自控能力降低。另外， 微量元素 的缺乏、环境污染、中毒或对食物产生变态反应如过量摄入食物中所含添加剂、调味品、防腐剂、人工色素、含铅量过度的食物，都可能会导致多动症。

你好，多动症不是一种暂时现象，它会对孩子产生多种不良影响，所以一旦发现孩子有此倾向，家长应该尽早带其到正规医院接受治疗。治疗包括家庭和学校互相配合，对孩子进行教育，再加适当的药物治疗，二者不可偏废，平时也应该多关心孩子，让其对治疗结果有信心，希望对你能够有所帮助。