出现认知和行为异常，表现为殖导兴奋、多动或孤独、脆弱等。出现智力落后、语言发育落后或语言障碍，或有视力异常、听力减退等。手的运动不灵活，不能用手取物或者总用一只手去拿东西。患儿肢体运动障吴荒碍，不会走路梅半训或走路姿势异常，如脚尖着地、剪刀步态、跛行、不能下蹲等。