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孩子的教育分为三个阶段：第一阶段是3岁之前,第二阶段是3——13岁,第三阶段是13岁以后.前两个阶段主要是母亲对孩子的教育,第三阶段是学校与家庭教育相结合,如果前两个阶段教育成功了,那么第三阶段将是水道渠成的.在此本人提出以下几点注意事项供您参考. 1,3岁之前要培养好孩子的道德,修养（短期看不到效果,但这是为13岁以后做准备的）,这阶段孩子 记忆力 是一生中最强的,所以以记忆为主,方法是播放孔子《论语》给宝宝听,虽然宝宝听不懂,也不会理解,但宝宝能记住,这就够了.一遍,两遍,十遍,八遍,宝宝吃饭,玩耍,睡觉,您只要放给他听就行了.等到他香裁长大成人后,这些知识便生根发芽,他的道德修养全都能表出来； 2,3岁以后,主要培养半菜孩子的 自信心 和 想象力 ,所以作为父母,一定要多鼓励,表扬,欣赏孩子,也许孩子会有一个完全不符实际的点子,但父母一定要大加表扬,以培养孩子积极思考的习厉脚查惯,同时还能有助于培养孩子的自信心.在这个阶段还要注意锻炼孩子的坚强意志,为将来成功的道路奠定基石.主要方法是,如果孩子倒了,千万不要拉他起来,要让他自己爬起来,如果他不愿起来,那么大人也要趴在地上,让孩子学大人一样爬起来,如果孩子第一次站了起来,那么以后他便不会再依赖大人的扶持了,在他内心深处永远有了一个信念：跌倒了就要爬起来,不要让人拉....当然教育子女,还有很多注意事项,但3岁之前绝对是关键时期,千万不能错过.
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在少年少儿，学习兴趣和成就感是互相依存的，成就感倒不一定是要有很好的成绩或收获才可获得，有时候仅仅就是因为受到家人的关注或欣赏而已。所以，家庭中的学习气氛对孩子的影响最大。如果父母都不爱阅读，话题总是环绕着一些鸡毛蒜皮的家庭琐事，或就是看电视玩电脑，孩子是不可能爱上学习的。
你好：比较理想的教育孩子的有.第一是经常主动和孩子交流鼓励孩子去 探索 周围的事情,在孩子做错事情的时候能给与一定的指点和引导.这样的教育方式可以促进孩子心智的发展,而且可将孩子的行为问题减少到最少.第二是在我们平常教育孩子中需要注意一个情况.那就是在我们教育孩子的时候需要注意一个相似度的问题.比如...
可以帮助孩子一起解决困难，主要还是让他自己想办法，家长可以从旁协助，尽量不要代替他完成。