在赏识教育过程中，家长应该实事求是，既不滥用赏识，又不吝录裁典啬赏识；夸奖要适度，对幼儿的良好表现要根据不同的情况，给予恰如其分的鼓励，不能凡事不分大小录录，都做过度的表扬。不切实际的表扬容易造成幼儿的虚荣心逼梅，效果适得其反。