宝宝使用多媒体的利与弊表现在哪方面呢?
慕容多思_FNX4 2014-07-05 18:06
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使用多媒体教学的仇点可以归纳为以下几点: (1)孩子可在家中自行学习,不受时间和地点的限制。 (2)孩子可以实时得到回馈。 (3)多媒体教学有声音、动画,令学习更有趣味。 (4)利用计算机显脂然之示图像,令学生更容易明白和竖乔掌握图像的变化。 (5)孩子可以利用不同的学习软件去提高学习兴趣,阶顿例如:学生进行专题演示时候可利用简报设计(Powerpoint),令其演示更具趣味。还可通过流程图、网络图表帮助学生对每节课做出提要,以助他们日后温习。 (6)孩子可根据自己的能力来控制学习的速度。 (7)孩子可在互联网上取得更多资料,使他们学到更多书本上没有的知识。当然,任何事物都有正负两方面,多媒体教学的缺点表现为:(1)计算机不懂解释,孩子有错误观念时也不能及时纠正。(2)如用高科技教学,孩子虽可在家中自行学习,但缺乏与同学们和老师沟通的能力。(3)学生因为不停地重复做练习而觉得沉闷。(4)孩子可能需要花一段时间去学习如何使用计算机和该软件。
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多媒体电视视频,坐的时间长,户外活动少,人聚集,容易呼吸道感染,长时间眼容易疲劳。可以让孩子学习知识,
其实孩子不管接触什么都有利与弊的,只要孩子不迷恋,那么适当的玩玩也是可以的