我空间有一些是0-6岁宝宝的早教资料，有兴趣的话可以看看，博客名是：娃娃拿着一支笔在耍酷。

多与宝宝沟通最好，记做一点就可，孩子是你的，不是学校的，也不是社会的，家的教育最重要。 顺其自然，参加早教班未尝不可，但是也看宝宝的兴趣，不同宝宝有不同的性格，不同的爱好，所以宝宝自己来选择最好， 可好多孕妈妈就忽略了这段，觉得应后天培养，当然，宝宝出生后也不晚，只是过早的音乐享受更有益，那当宝宝出...生后以至在今后的成长中，最好有音乐伴随着她，如幼儿日常活动中，睡前放音乐，都是有助于幼儿大脑发育以及今后注意力意中的培养，那选音乐时，要购买柔和，如莫扎特、或爱和乐的等等，说到肢体动作的表达呢，是指在平常和宝宝游戏时，设计简单的场景，比如说：把苹果放在不存危险之处，让幼儿肢体协调的去攀爬、够物等等，让幼儿抱有一颗好奇的心去发现，去实践，去感受。并对幼儿多些鼓励，从小树立幼儿的自信心。可以了解“”天才宝贝最新版四部曲”产品，

小孩子有自己的乐趣，大人不可把自己的想法强加给他们，顺其自然，适当引导； 多跟小孩子一起玩，在他们一边，陪着他们，让他们感受到爱； 也不可把他/她当成小皇帝/小公主，说一不二，想要什么就要什么，想干什么就干什么， 这样对他们的性格形成不利； 至于学习，不用急，该干什么的时候干什么，主要就是玩，哪怕是...撒尿和泥巴， 就是学习，也先要把母语学好。

多和孩子面对面的交流，不要太刻意去教孩子，但多抽时间和宝宝相处是非常重要的，和宝宝一起做游戏。

2岁可以去学习阶梯的幼儿英语，将英语当做第二母语来培养，可以开发孩子的右脑思维，也可以多一项技能，学得好在6岁可以通过幼儿英语4级