幼儿园大班的小孩子,快上小学了,适应能力不行,也不太会跟同学相处,需要给他上幼小衔接班吗?

担心他以后上了小学会更加适应不了,幼小培训班也不知道作用大不大,求指教!
匿名用户    2011-11-22 16:08    

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你好! 孩子从幼儿园走向小学教育这个过程也就是幼小衔接。入学前最重要的两件事:学习习惯早培养;能力培养最重要。 一、学习习惯早培养:良好的学习习惯包括: (1)认真倾听老慕北师和家长的要求。如家长给孩子讲了故事后可以请孩子复述,可以训练孩子的记忆、理解能力。 (2)教孩子理解老师和父母的要求。 (3)提高孩子的注意力。 (4)避免做事拖拉。 (5)养成阅读背诵的习惯。 二、五大能力培养最重要:语言与专注力、区分玩具与学习、课堂行为、时间观念、作业行为与任务意识。 1、语言与专注力: 通过语言与专注力的训练,使孩子能够把听觉材料快速地读出来,声音响亮,吐字清晰。 2、区分玩具与学习: 通过区分游戏与学习的训练,使孩子能够正确的区分什么是学习,什么是玩。能够正确的区分两者之间的关系。 3、课毫化堂行为: 通过课堂行为的训练,使孩子能够养成正确的上课、举手、站立、坐姿、翻书、读书、做笔记以及下课等课堂行为,按照正确的课堂行为要求完成课堂内容的学习。 4、时间观念: 通过时间观念的训练,使孩子学会认识时间,学会整点与半点的表示方法。合理利用和珍惜时间,并会制定自己的学习和生活时间表。减少和避免磨蹭、做事拖拉的坏毛病。 5、作业行为与任务意识: 通过作业行为的训练,使孩子了解什么是作业,学会正确的握笔姿势与写字姿势完成作业内容。按照正确的流程进行听作业、记作业、写作业、检察作玻乔耗业的训练。通过任务意识的训练,可以训练学生的能力

禄香柳_b6mb   2011-12-05 08:01
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如果只是适应能力不行,也不太会跟同学相处这个需要您和家人的引导、和帮助,在日常生活中起带头、示范但不强求孩子做,给他轻松的环境,潜移默化的作用是最好的。如果是幼儿园的作业经常不有做或比较慢、上课不专心、依赖性比较强、拼读没有学好,就需要上幼小衔接班以免影响今后的学习

匿名用户    2011-11-30 18:53

不需要,孩子的适应能力其实很强,大多数,父母爱孩子,舍不得,其实没有问题,给他多的帮助、辅导,要不然永远长不大,多锻炼他(她)。

匿名用户    2011-11-22 16:29

专业的幼小衔接班还是有效的,孩子应该是偏内向吧,多带他接触社会和小朋友会好些

匿名用户    2011-11-22 16:23