如果您也认同孩子的创意是可以训练的，不妨现在就开始这么做（不管孩子几岁，现在开始做，总比什么也不做好）：（1）婴儿期多跟孩子玩游戏用嗓子变换各种声音（例如 唱歌 、发出怪声、吹奏乐器）、 讲故事 （不管孩子是否听得懂，都会通过你的表情、声音感受故事内容）、想尽办法逗孩子笑、用手指变换出各种形状吸引他的注意。当宝宝洗完澡，您帮他擦爽身粉时，也可以跟他在床上做运动，动动他的四肢。孩子会爬会走以后，不妨降低您的高度，改在地上跟孩子嬉戏。(2)慎选孩子的玩具不要买那种全部组合好的玩具，否则无法让孩子做各种变化。可以买 积木 、纸黏土给孩子，甚至把附赠的组合图收起来，让孩子自己发挥创意，孩子也乐此不疲。孩子稍大以后，也可以按照他的兴趣，把一些坏掉的收音机、厨房用品、相机等让他拆一拆、弄一弄。 （3）多运用纸笔让孩子涂涂画画给孩子一张白纸、一支笔，让孩子天马行空地画。(4)大家轮流讲儿童故事可以买故事书读给孩子听，第一次妈妈讲，下次换爸爸讲，再换孩子讲，看一看每个人讲故事的方式有何不同，府渐同时也要鼓励孩子自己发挥讲故事的创意。（5)全家一起编故事在全家出游或搭乘长途交通工具或塞车时，最适合全家一起编故事，随便谁起一个头，然后按顺序大家一起把故事编完。（6）练习大明星与记者的游戏，训练孩子问问题看电视新闻时，常觉得记者的访问功力实在有待改进，这就是因为他们平常的训练不够。不妨在家里轮流扮演明星或记者、名人或记者，进行采访，题目随意设定，别忘了经常互换角色。（7）让孩子自己处理分内事像孩子的书包、作业检查、房间内务、窗台摆设等，都清贸香让孩子自主，千万不要帮他动手。孩子的衣服及袜子搭配、发型选择，也让孩子自己考虑。买新衣服时，鼓励他试穿后自己决定。当孩子衣服已经很多，又想买新衣服时，鼓励孩子改变搭配方式，用旧衣服变换出不同的穿法。（8）多参观各种创意展休闲时刻，不要让孩子总是坐在电视机前面，多做敲出去走走，看看大自然，接触新事物，多参观各种陶艺展、画展、工艺展，看看别人如何发挥创意。孩子是您的，您跟他的接触最多，所以您应该最明白用什么方法激发他多动脑、多思考、多变化、多找点子，这样的孩子长大以后想不优秀都难。您在跟孩子相处过程中也会受益良多，亲子一起成长，这是多么美好的一件事！