1学生如果喜欢他们的老师，那么自然会对这老师所教的学菜峡科产生浓厚的学习兴趣 2充分调基狗动学生的学习积极性和求知欲，小学生以具体思维为主，他们好奇好——结合这个特点应想法在课堂中创设教学情境去吸引学生， 3学生的注侨乡夕意力集中在前二十分钟。必须间隔一段时间激发学生的兴奋点。动手操作能引起小学生的兴趣。教师要结合教学内容，设计相关的动手操作练习。使所有的学生都有动手操作，在不知不觉中感知知识。 4游戏教学，提起兴趣………… 5经常鼓励，是对学生学习效果的肯定，是引发学习兴趣的重要手段。学生都有自尊心，教师要懂得尊重他们，关爱他们，对差生也要耐心引导，积极鼓励。