孩子之间经常会发生冲突，但是孩子间的冲突、纠纷有利于培养孩子的自我意识，孩子在纠纷中可以提高与人交往、适应社会的能力，同时也能锻炼坚强的意志。因此，家长应理智地看待孩子之间的矛盾，积极引导，帮助孩子正确处理。
当孩子被人欺负后，家长首先要镇定自己的情绪，并想法稳定孩子的情绪，心平气和地引导孩子讲出真...相，和孩子一起分析事情的前因后果，确定相关责任。接下来家长应鼓励孩子自己提出解决问题的办法，以培养孩子独立处理事情的能力。如果孩子的方法很合理，家长应及时肯定鼓励。如果孩子的方法不妥，家长应帮助孩子分析不妥之处，并和孩子共同商量解决问题的方法。
对于爱打人的孩子，千万不能以暴易暴，要给予孩子充分的关爱，多和孩子交流，当孩子感受到被爱之后，内心的安全感逐渐增加，慢慢地就会改变自己的行为，表现出好的一面。此外，对于爱打人的孩子，幼儿园的老师或是孩子的父母生怕孩子惹事，就减少孩子和其他小朋友接触的机会，甚至是把小朋友隔离，这样是非常不妥的。爱打人的孩子更需要多参加集体活动，需要在父母的引导下培养良好行为习惯。
家长应该怎么做：
1、
不应直接去批评对方孩子
应该去找老师来解决，如果社会是允许原告可以直接找被告算账的话，那社会就成了黑社会，因为当事人处于敌对状态，不利于理智公平的解决问题，马路上要是没有交通警，肯定会有很多司机打架，甚至还有事后寻仇的，所以解决孩子的冲突，应该找中立和公正的人来解决，避免原告打被告或者被告打原告。
批评指责对方会助长孩子的冲突行为，让孩子认为自己总是对的，而这个对孩子的发展很不利。
2
、
分析这个冲突的原因，找到其中的道理，说给自己的孩子听
而不是说给对方的孩子和家长听，很少有人会从对手那里得到教育，尤其是不反思自己而批评别人的对手，所以用道理去教训对方基本作用不大，反而不如趁机教子，这样的人前教子可能是对对方孩子和家长最好教育。利用冲突的现场，开个现场会，是我们教育孩子的契机，是个好事。
3
、
得理不能不饶人
即使是孩子是对的，对方的全部责任，依然可以分析其中的道理，让孩子有则改之无则加勉，男孩子的冲突会多一些，找到这样的机会培养孩子宽广的胸怀和相逢一笑泯恩仇的气度不也是好事吗？父母处理问题的方式是孩子最好的老师。
4
、
有稳定的原则处罚孩子
孩子错了，应该处罚，应该稳定、理智、公平，比如不许看电视、早上床睡觉、取消他喜欢的活动等等，但是尺度一定要合适，避免加入自己的情绪，路上要是交通警察都歪戴个帽子气冲冲的交通秩序就乱了，要都是老好人说几句好话就过去了也会很麻烦，这时候有原则的不卑不亢执法是家长的最好选择，当然在这之前要严肃的立法和普法。相信这样对孩子是有帮助的。
5
、
理性处理，争取心服口服
对孩子的爱可以表现为温和的听孩子的申诉，让他把他的想法都说出来，要像宋鱼水那样的态度，然后晓之以理，动之以情，避免简单粗暴，让孩子知道你的处理是为了将来更好，而不要演变成为母子或者父子冲突。就是让孩子心服口服。
6
、
抓住机会给孩子做正面示范
冲突之时，大家都处于紧张焦虑状态，包括对方孩子和家长，这个时候，是给我们的孩子做出示范的良机，如果我们展开一场妇女叉腰式的吵架或者泰山压顶式的空中打击对方孩子，那我们的孩子就是在现场学习市井之风和以强凌弱。
我想这都不是我们的本意。
7
、
不给孩子做道德评价
孩子就是孩子，年轻人犯错误，上帝都会原谅，孩子的事，上帝认为都是合理的，谈不上原不原谅，所以既不要给对方的孩子以道德评价，也不要给自己的孩子和自己背上包袱，但却要反思家长自身的行为，是否对发生的冲突有潜移默化的影响。对家长，如果逃避对自己教育能力和道德水准的检讨就是不应该的了。
8
、
不要置对方家长于尴尬境地
大家都是兄弟姐妹，都有带孩子不容易的共同经历，孩子侵犯了他人，家长心里也是很难受的，这时候我们宽容一下，给对方一个台阶下，善莫大焉，回头想想也是自己的心理财富，品味起来肯定比把对方整得灰头土脸美好一些。