1、根据巴甫洛夫条件反射的原理，诱导孩子说话。例如，我从喂孩子第一口奶时，就会先问孩子：“**，饿吗？饿不饿？哦，**饿喽——吃奶喽。”每当孩子需要吃奶的时候，就如此这般“对话”。结果，奇迹发生了，当孩子半个多月的一天夜里，孩子醒来望着我，表示要吃奶，我故意装着不知道，他急了嘴里发出 “e”、“e”的声音，然后就大哭一声，务近挎爆发出“饿呀——”的和音。我因势利导，顺着说“哦，我**饿喽——吃奶喽。”第二天，同事来看我，我告诉同事，同事试着问他饿不饿，他果真又发出饿的声音。这启发了我，以后无论他需要什么之前，我一定把他所要的东西反复表达出来，引导孩子通过“和音”与我对话。 2、将 儿歌 改编。先将长的改成短的，短到三个字，押韵！随时随地地唱念。 3、同孩子讲话，一定要平等地尊重孩子，把他当作能与你平等对话的主体，不要象对待宠物似的， 玩具 似的，觉得儿语好玩．其实儿语也是语言，是人语言发育的最纯朴、最神奇的语言，因此，你要将他发音通过“和音”转化成标准的语言，真诚地与他交流。语言表达能力是一个人所需要的重要生存能力，不可或缺。千万不要相信迷信，误了孩子导瓦的语言发育期，影响孩子的 智力 成长。希望你多抽时间与孩子交流，一柿认定要尽早地补上这一课！”