一、调整成人与孩子间的关系。让孩子感到父母喜欢他、尊重他，态度温和，孩子的感觉很好，往往就活泼愉快，积极热情，自信心强。 二、要言传身教。创设培养孩子自信心的环境，让孩子在潜移默化中“自信”起来。平时，遇事常对孩子说一些鼓励的话，“你一定能行，你肯定做得不错”。因为孩子自我评价往往依赖于成人的评价，...成人以肯定与坚信的态度对待孩子，他就会在幼小的心灵中意识到：别人能做到的，我也能做到。家长在孩子面前应有自信心，乐观的 性格 ，有魄力，自强，办事不怯懦，为幼儿树立良好的形象，创设良好的精神氛围。 三、重视与保护孩子的 自尊 。多赞许，少责备，有助于提高孩子的自尊心，因为有高度自尊心的孩子，对自己所从事的活动充满信心，缺乏自信。家长切忌用尖刻的语言，讽刺挖苦孩子，不用别家孩子的优势比自家孩子的不足，不能在别人面前惩罚孩子或不尊重孩子，不把孩子的话当“耳旁风”，不滥施权威，以免损伤孩子的自尊心，使之产生自卑感，而丧失孩子的自信心。因此要特别的注意保护孩子的自尊心，帮助孩子发展自尊感，树立坚定的自信心。 四、让孩子从成功的喜悦中获得自信心。培养孩子自信心的条件是让孩子不断地获得成功的体验，而过多的失败体验，往往使幼儿对自己的能力产生怀疑。因此，老师、家长应根据孩子发展特点和个体差异，提出适合其水平的任务和要求，确立一个适当的目标，使其经过努力能完成。如让他跳一跳，想办法把花篮取下来，从而在不断的成功中培养自信。切忌花篮挂得太高，而实际能力不及，连连失败，致使自信心屡屡受挫。同样，他们也需要通过顺利地学会一件事来获得自信。一个在游戏中总做不好的孩子，很难把自己看成是成功的人，他会减少自信心，并由此不愿再去努力，越是不努力，就越是做不好，就会越是不自信，形成恶性循环。成人应通过帮助他们，完成他们想要做的事来消除这种恶性循环。另外，对于缺乏自信心的孩子，要格外关心。如对 胆小 怯懦的孩子，要有意识地让他们在家里或班级上担任一定的工作，在完成任务的过程中培养大胆自信。

不断的去鼓励他，欣赏他的每一次的好的行为啊。多些时间陪他，引导他不断的去尝试，证明自己是可以的啊。

父母应该多跟孩子在一起,多和孩子交流,当孩子遇到困难与挫折的时候,要多与他(她)沟通,并多说些鼓励的话,但不可让孩子过分依赖父母,那样会使得其反的!应多鼓励他(她)做一些力所能及的事情,日本人从孩子学会走路,就开始教孩子 做家务 ,如果你能做到这点,我想你的孩子会很快成为一个强者的!多带他参加些他擅...长的活动，让他有成就感。平时对他的限制不要对多，让他感觉到自己有能力控制周围的环境和一切，慢慢地，他的自信就成自然了。.至于您说到的：有十分的把握才会说出自己的想法。我觉得不错啊，说明您的孩子是属于沉思型的，不冲动。这种气质的人以后可是能办大事的哟！