发脾气是一个儿童在成长、发展过程中不可避免的事，和先天的气质也有关系,孩子的行为习惯很大程度上是与父母互动的结果。宝宝撤赖，除了有一些先天的气质特征以外，很多行为习惯的培养是以家长的教育方式有关的。当孩子出现不良行为苗头时，要及时制止，但不要粗暴制止，态度要坚定而温和，坚定表明了态度，孩子会感觉到发...脾气和撤赖无用，温和表达了对孩子的接纳和爱，让孩子在被制止时不会感觉受伤害。我们需要给予较多的关心，但是千万不能过份迁就，对不能做的事情不要轻易妥协，要始终态度一致，也不要有那种无意识的强化，即嘴上说不，而表情上又是喜悦，这对孩子的行为塑造不利。当孩子哭闹时，可以先假装不理解孩子的意思，忽视她的无理要求。当孩子认识到哭闹无意义时，会调整自己，学着接纳你的态度的。关于脾气问题，孩子有些是先天神经类型的差别，而且这个年龄有了一点自主性，他会有自己的要求。关键是家长如何对待他的要求，如果不能满足的也不要硬性对他，可用转移的方法，特别是孩子做了好的表现要及时表扬奖励（不一定是物质的），逐渐让孩子多建立好的行为模式。告诉老人不要一味的满足，有时孩子发脾气可以暂时不要理他，教育方面家庭成员的观点一定要一致。但是家长的坚持才会让孩子知道行为有所约束，这种从小的好习惯对将来一生都是会有影响的。这段时间的教育问题可能会有些困难，希望您阅读一些关于行为塑造的书籍，来正确的培养和教育孩子。

很多孩子都有这些问题，您更是三全其美。倔强的宝宝需要父母的忍耐和理解，不要更多的在无原则的小事上和孩子较劲，孩子快乐了就好。在原则问题上父母需要的是坚持，比如：在上幼儿园问题上没有条件可讲，家长可以帮助孩子熟悉幼儿园的环境，得到老师的关心，交到更多的朋友。多提供和小朋友交流机会。

那就是你的问题：急躁、不能或不愿意和孩子好好谈话、不花时间和孩子玩或根本就不懂怎么玩。可能你工作忙，但当前孩子负面情绪如此严重，你不及时补救，将来就会有更多问题。孩子还小，这时期最需要妈妈的抚慰，你必须很有耐心，和他多些亲昵的接触，培养他的正面情绪，提升他的安全感。

我家宝和你家的差不多，也是这样。不合她心意了，就蹦，打人，给她讲，她根本不理会，只能每次用别的方法吸引她的注意力，或是在旁边看着她发完脾气。 我也求解！