我觉得引导更重要，好的引导会让孩子在不知不觉中学习，并且他能感受到学习的快乐。 我姐的小孩刚满三岁，开始的时候也水不喜欢数数，我便在上楼梯的时候用英语边走边说：“one__two __three__”他听到英语有一些好奇团斯感，便开始学，后来我又说中文：“ 一、 二、三——————” 他不喜欢唱歌我觉得没关系，相信你的孩子在其它方面肯定有超越其它孩子的地方，因为每个人的兴趣爱好、气质是不同的，你可以静下来想一想：孩子的优点是什么？发现优点后去鼓励他，他会找到自信，并且一有机会就会表现出来。我的一个同事的孩子很喜欢玩高压锅，对高压锅的标牌、操作、上汽的声音等能够逼真地模仿，同事常在人前说孩子的这一特点，这孩子也很开朗乐观。 因此，我认为培养孩子的关键是父母的态度与方法。 也许，你的孩子比别人学得要慢一点，但只要都能达到，也没关系，比别人的孩子慢一步走向成功，不也可以吗？（我的小孩满三岁前的一个月才会喊拉尿，他冬天常尿湿裤子，我常耐心地教育他，但从未当着众人的面笑他。） 父母对孩子的评价会给孩子暗示，如果孩子觉得父母羡慕破柿别人的孩子过多，孩子便密浅们会产生自卑心理，不利于孩子的健康成长。