怎样的批评才能既不溺爱,又能保护孩子的好奇心自尊心?怎么的表扬才能既促
崇白梅_dIpE 2014-12-10 00:58
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孟迁:首先不用考虑他在 幼儿园 遇到什么样的老师以及老师会怎么做,因为无论怎纺医纪样,我们都是需要肯定和鼓励孩子的。对于鼓励,我不建议用“你真聪明、你真棒”之类的评价,因为这样比较笼统,比如搭 积木 ,那时我们要去根据他所搭积木所体现的具体的特色去欣赏,比如搭的高还是搭的巧,越是具体的,这样的鼓励越有效。垮孩子聪明,不如夸他用心,会观察,等这过生样一个具体的品质,而夸孩子真棒的话,有时候会让孩子产生冲突。就是说当你在批评他的时候,他心理尺潜会想:你一会儿说我棒一会儿说我差,我究竟是棒还是差。
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表扬要具体,批评要及时针对事实,多跟宝宝沟通交流,有错就罚,知错就改。
批评之后要及时的和宝宝沟通。接受宝宝的想法。
亲,不能直接批评要,引导,让宝宝做一些小任务,然后去表扬他