平时可以引导孩子做一些游戏，让孩子渐渐的打开心扉，比如说小熊家做客，让爸爸扮成“熊爸爸”，你先带宝宝去“熊爸爸家做客。”你拉宝宝的手敲敲门，里面的熊爸爸问：“是谁在敲门？”你教宝宝回答，然后等熊爸爸来开门。开门进入以后，示范如何问候、如何拥抱等。示范如何进行交往，提高宝宝对交往的认识。让宝宝自己独自完成。让宝宝当主人，你和爸爸去做客。增强孩子的记忆力和模仿力，帮助宝宝以社会规范的方式来与人交往。你准备一节藕、一个胡萝卜、一个柿子椒，把它们横刀切成两段；再准备各种颜色的颜料，示范如何用这些“菜”蘸颜沙惠料印在纸上，画出漂亮的否航花。然后你用颜色笔帮助宝宝把花“加工”得更漂亮。如果有其他小朋友一起完成效果更好。在这个过程中，你可以提示孩子们互相交换手中的“画笔”，看孩子们是如何“协商”的。创造游戏环境帮助孩子学会用积极的方式与别人进行交往。即使不喜欢参与游戏的宝宝在这样的游戏里也可以找到自己的位置，让他的“作品”融合到大家的“作品”中。或者和宝宝一起唱《找朋友》的歌曲，边唱边拉宝宝的手完成动作表演。“找啊找啊找朋友，找到一个好朋友，敬个礼来点点头（点头），我们都是好饥泳欺朋友（握手）”。还可以教宝宝唱《礼貌歌》。用儿歌的形式帮助宝宝理解简单的社会道德规范。