在教琴的过程中，最常听到爸爸妈妈们抱怨的问题就是：孩子练琴的效率太低。 首先，需要提醒家长的是：这个过程对于家长来说，是非常辛苦的。为了您的孩子，请您务必牺牲至少一到两年的业余时间，在这个时间里，只要您的孩子一坐上琴凳，录航您就不能离开，就这样坐在旁边陪着他练琴。这种陪伴并不是责骂+棍棒的陪伴，而是通过父母心中对子女的那份爱心，来帮助您的孩子克服内心的孤独感——通常情况下，如果孩子练琴的时候，父母却在做饭、上网、或者做别的任何事情，而没有人来陪伴的话，他会产生一种称为“孤独”的情绪，这种情绪会使他不安，导致他希望尽快离开这个地方，并且迅速地加入到父母所处的空间中去。正是因为这种心态的影响之下，他开始变得急躁，于是他草草的弹了几遍，以至于谱子上有大量的错音他都没有注意到，甚至老师用红笔划出来的部分，他还是没有改正。这，就是孩子们所谓粗心的最重要的原因。 至于有些家长会说，那么，请一个陪练老师怎样？让我来回答您这个问题：陪练老师不是不可以，但是在孩子心中，父母的地位是无法取代的。如果父母实在没有时间，那么可以将孩子送到钢琴学校或者专门从事钢琴的教学机构，让孩子在这里接受陪练老师的指导，因为，只有在学校之类的特殊场所，老师才具有绝对权威，这种权威性才足够代替家长。 为了让孩子能够养成良好的习惯，提高练琴效率印舞，作为家长，仅仅陪伴在孩子旁边是远远不够的。那么，陪在旁边的家长，又需要做哪些事情呢？ 首先，家长要和自己的孩子一起去听课。 五逼愿欺岁小朋友学习钢琴的内容都是非常简单易学的，只要认真听老师讲课，坐在一边的家长一定会比孩子更快地掌握本课的内容。每位老师都有自己的讲课方式，所以，妈妈要将老师讲课的内容默默记下来，在回家练习的时候，一定记得不时地提醒自己的孩子，老师在课堂上强调了哪些方面的内容，让孩子能够尽力做到。 其次，还要开动脑筋，努力让孩子练琴的过程变得有趣。