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用手拉着她，要走得话，我们要看他站得好不好，如果站都站不起来，就不要走，先让他扶持东西站起来，再扶持东西走，然后才是让他不要扶着东西走，如果他怕，我们让昌揭他的背靠墙站好，妈妈在他得对面，佳兔渐要逗告间他，让他能勇敢得走到妈妈面前。
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多大的宝宝啊？宝宝吃饭不要让我跑来跑去的一会儿玩一会儿吃，小心呛，不利消化的
让孩子多阅读书刊，在孩子看电视的时候适当的问孩子一些问题锻炼孩子的语言表达能力。
用手拉着她，要走得话，我们要看他站得好不好，如果站都站不起来，就不要走，先让他扶持东西站起来，再扶持东西走，然后才是让他不要扶着东西走，如果他怕，我们让昌揭他的背靠墙站好，妈妈在他得对面，佳兔渐要逗告间他，让他能勇敢得走到妈妈面前。
多大的宝宝啊？宝宝吃饭不要让我跑来跑去的一会儿玩一会儿吃，小心呛，不利消化的
让孩子多阅读书刊，在孩子看电视的时候适当的问孩子一些问题锻炼孩子的语言表达能力。