给你看看15个月的宝宝的发育指标，（这些都是些平均状况），然后可以有针对性的对宝宝做早教。神经精神的发育
运动机能 两脚分得较开，能小步独走。
会独站；能爬台阶，大人一手扶着能下台阶。
站立扔东西或拐弯时失去平衡。
能用杯子喝水。
能握匙取菜，但尚不熟练。
心智 不断地说含糊的话。
词汇中包含几个字...，其中包括名字。
会称呼除爸爸妈妈之外的3-5个亲人，如奶奶、爷爷，叔叔等。
记忆力继续发展，会记得不在眼前的物体。
会脱鞋；会打开盒子或柜子，在里面找东西。
会翻书，但常常一次翻几页。
会用手指和东西戳洞，更具探索性和好奇心。
社会发育 会说“请”和“谢谢”。
会指出或说出要的东西。
当弄湿或弄脏时会指出，请求帮助。
不用奶瓶。
当遭到拒绝或玩的时候会扔东西，发脾气，可以不服从。 养育要点
喂养 这个年龄的孩子，在吃饭方面家长应该尊重他的选择。他已经不需要粥状的事物，一些带纹理的食物会改进他的口腔肌肉运动技能，扩大可接受的食物的范围。家长要做一些营养丰富、口味不同的食物让他换着吃，但要注意不要逼他，给他压力。
护理 由于孩子的活动能力增强，为防止他在迈向独立的过程中乱闯乱撞，父母可以在楼梯的顶部和底部装上门栏，因为此时的孩子很喜欢爬楼梯。
孩子在学走路时光脚是最好的。光脚走路时他的脚趾会抓住地面，这可以增加他的脚弓。除非在很凉的或是尖锐的地面上走时才需要鞋子。
游戏在这个阶段，孩子都能堆四块积木了，还能找着被藏起来的玩具。父母可以有意识地和他做这种游戏，锻炼他的记忆力。
15个月的孩子很喜欢对着玩具电话模仿大人打电话，家长也可以和他一起玩。
沟通和教育这个月孩子仍在学习语言，虽然他还只会说一些词语，但是如果大人能够明白他的意思，扩展他的词语，他就会受到鼓舞，会更喜欢讲话。如果他总是被批评，他会受到很大打击，以后就不敢说了。所以大人应多和孩子说话，多鼓励他说话，不要给他压力，要知道，儿童内在的模仿愿望是学习语言的强大动力。