电视真的是“洪水猛兽”吗？ 一组加拿大学者曾做过这样的研究： 他们选择了一个没有电视的偏远小镇和一个有电视的普通小镇进行对比。 开始时，偏远小镇儿童的创造性和阅读测验的得分水平远远低于有电视的普通小镇儿童。 把电视引进到偏远小镇上之后，偏远小镇儿童的创造力和阅读水平迅速增加，甚至一度超过了本来有电视的普通小镇。 引进电视2-4年后，偏远小镇孩子的这两项技能有所下降，降到了和普通小镇儿童基本一致的水平。 由此可见，看电视本身可以促进儿童认知发展。一味地反对孩子看电视，无异于因噎废食。孩子当然可以看电视，但需要注意看多久、看什么、怎么看。 看多久？ 其实，近视、专注力不强、社交能力差等……这其实并不是电视本身的错，而是没有节制看电视的后果。家长需要和宝宝一起订立看电视的规则，并坚持下去。 建议：孩子在1岁以前不能看电视。 1- 1.5岁，每天可以看1次，每次10分钟以内。 1.5-2岁，每天可以看2次，每次10分钟以内。 2-3岁，每天可以看2次，每次15分钟以内。 3-5岁，每天可以看2次，每次20分钟以内。 5岁以上，每天可以看2次，每次20分钟以内;或每天看一次，一次30分钟以内。 此外，如果家长可以在有节制看电视的同时，每天和宝宝进行亲子阅读，增加亲子游戏与户外活动的时间，电视对宝宝的伤害就可以降到最低，而作用也可以发挥到最大了。 Q：宝宝要是哭闹着想要看电视怎么办？ A：这个问题涉及到幼儿“延迟满足”能力发展了。我们都知道“延迟满足”能力和宝贝今后的学习成绩、个人成就都息息相关，而这项能力是要从幼儿时期就开始培养的。当宝贝又哭又闹想要买玩具、买零食、看电视等有不当要求时，就是培养延迟满足能力的好时机! 建议： 1.家长应该订立规则，如一天看几次电视、一次看多久等，不符合规则的要求坚决不能满足。而且，家庭所有成员都应该执行同样的规则，而不能“私自放水”。 2.面对宝宝的哭闹，妈妈可以给予情绪上的认同和抚慰——“妈妈知道，你很想看电视，室沃你很喜欢歪歪兔，不想让她离开，是不是啊?”“妈妈知道你很难过，如果你想哭，就哭一会吧。”然后静待宝宝哭完。 3.待宝贝平静下来之后，再讲道理——“你看，就算你哭这么久，也不能看电视是不是啊?”“如果看电视时间太长，眼睛就会很累，会疼。”“所以，一次只能看20分钟。等到明天，就可以接着看歪歪兔啦!” 4.如果宝贝还是念念不忘，家长可以用一些亲子游戏或图画书转移注意力。 5.在平时，家长可以用相关的童话故事来引导宝宝学会“延迟满足”，如《等待蜗牛的故事》。 看什么？ 宝宝可以看电视，但要看什么内容呢?是不是所有少儿节目都适合宝宝呢? 答案：不是。给宝宝看的节目要严格按照年龄进行选择。 根据皮亚杰的“认知发展”理论，0-2岁的婴幼儿只能在感知行动中进行具体而直接的思维，他们眼中的电视节目，就是一个个快速闪过的画面，而不是一个连续而有意义的故事。 因此在这一阶段，如果让宝宝看不适龄的节目，他所能接收到的并不是一个完整的故事纪挡基，而是一大堆杂乱无章的信息。 但如果将情节发展速度放慢，加以大量定格、重复的情节，让宝宝留有“动脑子”的时间，宝宝的思维能力、联想能力则会大大加强。 《天线宝宝》的剧情和风格就十分符合0-2岁幼儿的认知水平。但在成年人看来，这个节目不知所云、味同嚼蜡、十分奇怪。 3岁左右的宝宝可以开始观看带有连贯情节的儿童节目了。但情节发展依然不能过快，也不需要有“隐含情节”、“多面人物”，而是以直观而有趣的形式呈现出来。到了5岁以上，宝宝刺乡就可以接受稍微复杂一些的儿童节目了。 但3岁后的宝贝模仿能力非常强，因此家长还需要在内容上严格把关，为宝宝筛选掉有暴力、凶杀、色情、粗口倾向的“伪·儿童节目”。 怎样看？ 建议：家长可以把“看电视”当做一项正式的“事情”，和吃饭、玩玩具、读书同样重要，甚至可以让看电视成为一项有固定流程的“仪式”。 这样做虽然显得不够放松，却能避免“肥胖”、“斜视”、“自闭”、“暴力倾向”等诸多伤害。 “看电视仪式”的流程： 看电视应该是亲子一起看，而且直到宝宝主动“轰你走”为止，都需要这样做。 看电视需要坐正，并和电视机屏幕保持在一个水平线上，而不能趴着看、躺着看、斜着看。 看电视时，需要和电视保持一定距离，2米以上即可，电视屏幕越大，越需要远离屏幕。 看电视时不能同时做别的事(即使是跟着节目做手工，如果有条件，也可以在动手时暂停节目)。 看完电视后需要洗脸，因为电视附近吸附着大量的灰尘与微生物，容易让人生“电视斑疹”。 最后，亲子的交流和讨论必不可少。家长可以和宝贝聊一聊故事情节、人物角色等无论什么你们想聊的事。这不仅是在锻炼宝宝的语言表达能力，也会让你和宝贝的关系更亲密——说不定宝宝每天想着看电视，其实就是因为有机会和你聊天呢! 关于广告——少量无妨，但尽量去除 广告对教育来说可是个重大的干扰——眼花缭乱，朗朗上口，除了勾引起孩子的物欲，几乎什么作用都没有。但和电视一样，纷繁复杂的广告也是我们生活中的一部分。只要引导得当，孩子不看上瘾，少量的广告就几乎不会对孩子产生什么负面影响——除了节目，你也可以和宝贝讨论一下广告的内容呀!比如“牛奶是怎样生产的”“宝宝到什么时候可以用护肤品”等等，也是知识的积累呢! 当然，你如果对广告实在反感，也可以只给宝宝看碟片或下载的视频。另外，如果你是“土豪”家长，还可以在买智能电视时顺手充个“去广告会员”——如果你这样做，小编会用星星眼看着你：