1、发音不准没事，带孩子的奶奶又有几个汉语很标准的？只要能启发孩子在这方面的能力，一开始碰到个发音差一点的老师，然后再换成别的老师，体验不同的语音变体，未必是坏事。关键是兴趣，如果婆婆能让孩子对英语产生兴趣，那就是好的，即使发音再标准，如果教法不合适，打击了孩子的兴趣，就是不好的。 2、可以顺着婆婆...的思路，帮助找一些动画片或教学片什么的，让孩子看，这样孩子就有机会更多地听到正确发音了。只要摸清老人的心理，就能让婆婆同意对孩子有利的做法。毕竟她是老师，即使说得不好，也总能听出好坏的。