病情分析： 孩子只要是能够听懂，一般听力是没有问题的，如果能够说简单的字词，一般就问题不大，语言发育有较大的个体差异，有的孩子说话较晚一些，也是正常的。 意见建议： 一般大部分孩子1岁左右开始会说各种有意义的单词，如“吃”、“不”、“怕”等。家长可以多和孩子交流，诱导孩子多说话，多训练孩子，可以促...进语言的发育。