分享不是失去，而是拥有更多。我们怎样教孩子学会与人分享呢？主要有以下几点值得注意： 第一：培养孩子与家人分享食物的习惯。孩子都对食物很敏感，作为父母，我们应该从分享食物中帮助孩子建立分享的意识。 第二：引恨扬导孩子在交换中学会分享。每个孩子在成长过程中都离不开玩具。孩子不是一出生就有分享意识，一般都是在看到伙伴的玩具时希望也能玩。这时，我们可以引导孩子主动分享自己的玩具，请求他人把玩具借给自己。这样，不仅可以使孩子在交换中享受快乐，也可以培养孩子与人交往的主动性。 第三：不要指责尚且不愿分享的孩子。孩子一般对自己的物品很在乎，这种在乎如同成人对自己的笔记本电脑，摄像机等物泳暖品的感觉。据调查，孩子在2岁时是不懂得与别人分享玩具的，此时，父母不要因孩子“小气”而责备或打骂，而应该主动与孩子玩耍，再慢慢引导他分享。如果孩子长大些，有明确不愿分享的态度，父母可以引导孩子换位思考来感受别人的需要，渐渐让孩子扩大心胸，感受分享的乐趣。 第四：孩子有才能，也要让他跟人分享。如果自己有一定的才能，不要吝啬地不愿意拿出来与人分享，而是要用自己的才能帮助大家，和大家共同成长。如果孩子学习好，我们就鼓励他诚恳地解答同学提出的问题，并把自己的学习方法分享出来；如果孩子动手能力强，我们就鼓励他在手工课、缝纫课上帮助其他同学；如果孩子的体育好，我们就鼓励他毫不吝啬地把如何锻炼身体的方法告诉他人……只有这样做，孩子和同学才能共同成长，共同进步。其实，这个过程中，最受益的人还是他自己。 人的眠敲裕才华就是用来为大众服务的，通过工作、参与活动等方式，来服务大家。一个有才华、但是不舍得拿出来的人，与没有才华毫无区别。而那些一付出才能，就谈条件的人，最终会被团体所遗弃。因此，我们一定要让孩子明白，有才能，就一定不能自私，要懂得与人分享。