Ls两位家长的做法有一定的可行信。不过，有些地方是需要改进的。直接用孩子喜欢的东西来鼓励孩子取得好的成绩。可以暂时的达到目的，但会给孩子留下比较深刻的功利主义思想。用罚的方式来改变孩子的习惯，一时揭概可以，久了，或者罚的方式不注意。可能会引起孩子的反弹。 建议：如果，选用奖励强化孩子的话，不要太直接用物质的高玻东西。可以选择用代币的方式。比如，哪次作业做得好，就发个星星（笑脸，香射用或者其他）。当积累到一定的量后，就去公园玩呀，去博物馆之类，当然也可以适当给予喜欢的东西。 采用惩罚的方式，也要注意。注意把握好度。也要对孩子量力而行。并且时不时的给予表扬。偶尔的小错误，只提醒，而不惩罚。