大人给孩子念书、 讲故事 ，孩子在讲故事时及时应答、反馈、提问等，是一个很好的互动、积极 思维 、学会与人交往的过程，而不单单是知识的积累，所以家长要充分利用这一互动交往沟通过程，积累到一定程度，阅读兴趣自然会顺理成章的出现。

这是经常如此，还是仅此一次，你的描述不全面，我不能评论。如果是偶发事件，必然有其原因。建议你以关心学习和生活的需要，经常和女儿多些交谈，而不是以查问作业或监督练琴的姿态说话，这样她才会信任你，你也才能够发挥对她的影响力。

孩子在一岁左右最动听的阅读就是聆听妈妈表达对自己的爱意，妈妈最好不急于让孩子学习知识，让孩子感受与母亲的交流，从而发展更亲密的 亲子关系 ，这对孩子的人际交往能力，甚至学习能力的提高都是更基础的保障。孩子都会爱听音乐，从中感受到的节奏，秩序能让孩子有更安全的体验，但依然是不能代替妈妈的声音。另外，从...保护孩子的听力角度来看，让孩子听音乐的时间要合理安排，帮助孩子建立更轻松的，安全的环境。

首先一定要让宝宝多喝水，喂养方面少食多餐避免食积内热，不要过早给宝宝添加衣物，春捂秋冻，为避免悟火，平时要做到营养均衡,不挑食, 少给孩子吃点零食，特别是一些过甜和过咸的以及太辣的东西，多吃新鲜水果及蔬菜,因为蔬菜水果当中含有较多维生素C,可以帮助宝宝增加免疫力。给孩子多增加户外活动的时间。现在因为...城市里孩子活动空间的减少，许多孩子运动量都太少了，有空要多带孩子到阳光下跑步或者散步，都是非常有效的办法。