在社交能力的发展方面，找一个在社交方面有能力和技巧的老师；一个能与同龄人建立稳定友谊关系的老师；一个被父母照顾得很抽揭健康的老师，这样孩子可以以这位老师为榜样并从她身上学到很多东西。 情商可能是最少受到幼儿看护者影响的一项。首先，我们没有太多方法来衡量孩子的情商。其次，情商似乎最易受母亲教育的影响，这包括基因和她的教育。语言能力的发展肯定受到影响。找一个能熟练使用语言的老师；一个能适应其语言习惯的老师；一个能使用语言表达想法、需求和需要过掏的老师。幼儿看护的一项潜在好处是：一个正在学习语言的孩子经常是在一个有说其他语言的环境中，那里既有母语又有其他语言，孩子们可能会逐渐变得擅长敢惑布两种语言。