孩子的成长除了他天生的本质以外，都是需要外力（父母、老师）的引导。如果连辅导作业的时间也没有，那还有什么时间来引导孩子呢？除非孩子天生好学，要不然就是枉然。当然还有一个方法就是请命愚一个高绣件否级管笼点家，现在有大学开设管家专业。但道理是一样的需要外力牵引，所以还是多点时间陪伴孩子的好。在有时间的情况下，可以这样引导：循序渐进，不要求快求多，根据孩子的接受能力进行辅导，多教方法，少教知识（知识是留在课堂和孩子自己课外去学的）。要比孩子更有耐心，学习过程中对于难题要给与时间思考，不要催促，尽量培养独立思考自学能力，这些都是提高孩子的学习信心，是学习兴趣形成的重要条件。不要拿孩子去和别人比较，只和自身比较，没一分成绩的提高都要给与鼓励。可以设定目标达成的奖励机制。总的来说，要让孩子热爱学习，就要让孩子对学习不要感觉到太大的压力，并时常让孩子在生活中是用学会的知识，感受知识的力量。 最后玩是孩子的天性，不要因为学习剥夺了孩子玩的权力。好了说起来容易做起来可不容易，其实只要孩子不讨厌学习掌握“学”的能力就不错了，多上点心吧！