让孩纺孟子明白当前的主要任务就是学习，而成绩的好坏是衡量学习好坏的标准，同时也从某些侧面印证是否努力的一个标准（其实孩子的智商都差不多，很少有孩子真的努力了，而且是坚持努力尺尺饥的情况，成绩还不好的助则）。这就可以了。 换一个角度想一下，孩子如果抱怨你为什么没有赚钱比别人多。你会是一种什么想法，好好问问自己。 道理是一样的