并不是每一个孩子在青春期都会出现叛逆现象。青春期之前的准备能够有效降低叛逆现象出现的几率和程度。比如说：在青春期之前父母就能够给到孩子独立的空间、足够的尊重，帮助孩子有效地协调生理与心理发展的失衡，帮助孩子形成对事物的有效看法和态度，初步形成有效的世界观等。

模仿是孩子与生俱来的本能。只要我们多与孩子互动，他自然就会从我们身上学到很多，但是一定要注意，不要强求孩子去做他不喜欢做的事情。当然，任由孩子自由发展也是不行的，要把握一个度，既给他自己时间也要有跟他互动的时间。

这些话、这样的行为，肯定是有人这么做，让他学上了。“说服教育”他没感受，当然不起作用，必须解决的是“不如心意”的事：要求得不到满足，如何“有路可走”？培养他的弹性思考能力，也就是多种选择，有退而求其次的能力，经常思考这句话：这样做不行，那样做行不行？