小孩子“耍流氓”要从两方面来看，一看性质，是否故意，如果是糕梨故意的话，应该加强教育，如果是无心的话，就另当别论，不要给孩子扣一个“耍流氓”的大帽子。二是看孩子的年龄，孩子在成长发育的过程中，两到三岁会形成模糊的性别概念，也会对不同瓦密沃的性别感兴趣。四到五岁就会愈发好奇，会提问一些让大人难以回答的两性问题，所以此阶段男孩应交由父亲管教，女孩教育母亲打理。到了小学以后，孩子对坊阶两性的问题会有一个初步的认识。然后到青春期，随着青春期特征的显现就又是一种情况。