建议不好整天琢磨去纠正他的坏习惯，而要琢磨怎么把每一项活动变得充满趣味，一项充满趣味的活动会自然的吸引孩子的注意力，让他对这个事情产生长久的兴趣，产生了长久的兴趣，他的专注力自然而然就获得提升了。此外，建议千万不要给孩子贴负面标签。家长一贴标签，孩子就成了你认为的那个孩子。

小一点的宝宝们对自己的食物都是具有很强烈的占有欲的，是不会主动跟别人分享自己的食物，这是一种与生俱来的本能。爸爸妈妈们要慢慢的正确引导孩子，让他们享受到分享的快乐，慢慢他们就会愿意跟别人分享自己的东西了。要鼓励宝宝们去跟别人分享自己的东西，而不是用命令的口气要求宝宝们分享自己的东西，这样反而会让他们...产生别人也得跟他分享的思维。打个比方说，我们在金宝贝上课的时候，金宝贝的老师会把所有的玩具都放在一起，然后让大家来拿，宝宝们都是从同一个地方拿到玩具的，下课后还是得放回原来的地方，这样宝宝在愉快的游戏当中产生一种分享的喜悦；金宝贝老师在上课的时候也会给宝宝们绝对的主动分配权，比如说让宝宝帮忙分发课堂... 查看更多>>

对于孩子做事缺乏耐心这个问题，的确是普遍存在的一个问题。尤其是刚上幼儿园的孩子，做事缺乏耐心，这也是很正常的事情，孩子处于生长发育阶段的孩子，意志和毅力肯定远不如成人。为了让孩子能够养成勤奋的习惯，父母不妨采用循循善诱的办法——就是有步骤地引导孩子去学习，并要注意处理好几个问题：一是注意培养孩子在学...习方面的基本功，比如：听、说、读、写能力；二是要注意适时教育，抓住孩子有学习欲望的时候进行引导；三是要注意适度，孩子毕竟是孩子，千万不要用成人的标准来要求孩子，不要越过孩子所能承受的范围；四是父母态度一定要平和。

儿童的注意力和其他心理特点一样，都是由不成熟向成熟逐步发展的，在小学阶段，孩子的注意力保持的时间就是没有成人长，平均在10-15分钟，低年级的学生可能就更差些，男孩表现尤其如此。 对于年龄小的幼儿，可从说一则故事开始，不断地增加数量来加以训练。至于年龄较大的孩子，则鼓励他们做有兴趣和可胜任的工作，并...且做完一件以后再开始做另外一件，投入的时间逐渐增加。