心情好的时候看着孩子很好,心情不好时就觉得闹心,我也不能这样啊
匿名用户 2016-01-07 22:07
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.用白描表现手法方式,突出了弟弟对风筝的喜爱为下文我毁坏他的风筝她的伤心难过做铺垫。 2.因为在当时的我眼中这是没有出息的小孩子所作的玩意;我把减慕自己写的很粗暴的原因是突出自己的内心愧疚。 3.“我”向小兄弟提起儿是的这桩旧事时,弟弟却惊异地问:“有过这样的事么?”显然,他已经“全然蒸减忘却。”这一笔的含义的深刻的,它意味着直到作者写此文时有的人对封建思想的奴役还不觉醒。这使作者深感沉重和悲哀! 4.表现了鲁迅的自省精神和鲁迅对小兄弟深受“虐杀”却无怨恨的深沉感慨。 5.我仍然感到心灵上的不安与对弟弟的愧疚,现如今无办法补救,我的心只医坐行得沉重着。
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其他回答
好好改改自己的脾气,好好对孩子
孩子是用来疼
多看看孟子的书
找个暴力游戏发泄下 可别带到现实哦
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