意见建议：注重对幼儿的语言训练,增加人际交往;以掌握更多词汇,增强表达能力;父母本身应注意语言表达,给孩子以正确的学习表率.已患口吃者,按照年龄特点,先选择简单易唱,速度较慢,琅琅上口的歌曲,并多听音乐（最好是无歌词的“纯”音乐）,以便适应并接受音乐的速度和节奏,加快唱歌向说话的方面过渡,逐渐消除口...吃缺陷,使语言表达能力趋于流畅自然。