家长需要付出更多的耐心和爱心，不要轻易把孩子推给爷爷奶奶或者保姆来看，因为这类患儿本身情感认知就比较差，这就需要家长耐心的、不厌其烦的对孩子采取鼓励和奖励的教导，而且最好有医生和训练师的指导，就是除了孩子在训练课上学，回家也要进行同样的训练。

家长带小孩到医院后，医生能够指引家长到一些适合的机构接受更好的帮助。每个小孩有自己的发育特点，无论小孩是存在智力、运动或者类似于自闭症症状的问题，一定要找专业的医生评价。首先要由医生对小孩做一个专业的评估，没有一个方案适合所有的小孩。每个孩子的情况有轻有重，有的语言好，有的完全没有语言，要根据孩子具...体的情况来制定训练方案。

宝宝要是孤独症不跟人交往，危害较大，发病的概率也低。多动症发生概率更高，注意力不集中，学习上有障碍，学习障碍孩子往往在学校不受老师重视，被同学排挤，会被挤到边缘。

孤独症早期表现较少，小月龄逗弄宝宝时不会咿呀发声应答，随着宝宝的发育，叫其名字不反应，对人脸缺乏兴趣而更多关注一些无生命的小物体，目光空洞飘忽，极少以笑容应答别人的笑容。